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dispositifs de formation professionnelle en france


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    Webinar #6 CPF de Transition : un nouveau dispositif pour se former

    Pertinence
    43%

    La réforme de la formation professionnelle a instauré le Compte Personnel de Formation (CPF) de Transition Professionnelle. Ce dispositif remplace le CIF depuis le 1er janvier 2019. 

    Lors de ce webinar nous vous présenterons en détail ce nouveau dispositif : le lien avec le projet professionnel, les conditions pour y accéder, les démarches à effectuer en tant que salarié du secteur privé en CDI ou CDD ainsi que les conditions de financement du Fongecif Île-de-France. 

    Pour suivre...

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    Par : Fongecif Île-de-France

    Thèmes liés : dispositifs de la formation professionnelle

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    Entretien avec Philippe, chef cuisinier, service de restauration collective

    Pertinence
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    BELC été 2015 - Université des métiers du français dans le monde

    Module B306: S'initier au FOS

    Les enseignants FLE participant à ce module ont eu l'opportunité de rencontrer Philippe, le chef du RU du CROUS de Nantes pour découvrir la restauration collective. Les stagiaires participant à ce module concevront un dispositif de formation en français professionnel dans ce secteur d'activité.

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    Par : Adriana Davanture

    Thèmes liés : dispositifs de formation professionnelle en france

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    Matinale TOSA : Introduction

    Pertinence
    31%

    ISOGRAD organisait un petit déjeuner d'échanges et d'information autour de la thématique "réforme et certification". Cet événement était l’occasion d’échanger sur la place de la certification dans les actuels dispositifs de formation. Des entreprises ont partagés leur expérience sur la mise en place de la réforme et du CPF.

    Thématiques :

    - 1 an après la réforme : quel bilan ? Revue des points bloquants et des bonnes pratiques pour gérer votre projet CPF

    - Témoignage...

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    Par : TOSA by ISOGRAD

    Thèmes liés : formation professionnelle d ile de france

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    (Re)construire les parcours de formation professionnelle - Marine Brochard Simon Colas

    Pertinence
    34%

    (Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

    Table ronde 2 : Parole de jeunes - Simon Colas, compagnon du devoir, aujourd’hui chez Festo Didactic France ; Marine Brochard, apprentie devenue ingénieur chez Safran-Snecma.

    130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en...

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    Par : Académie des technologies

    Thèmes liés : formation professionnelle dans l entreprise

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    (Re)construire les parcours de formation professionnelle - Florence RAMBAUD

    Pertinence
    36%

    (Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

    Table ronde 1. Parole d’entreprises

    Institut des métiers d’excellence de LVMH avec Florence Rambaud, directrice.

    130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont...

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    Par : Académie des technologies

    Thèmes liés : formation professionnelle dans l entreprise

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    C'est quoi Le Compte personnel de formation CPF ?

    Pertinence
    37%

    Explications d’une Responsable Ressources Humaines suf le Compte personnel de formation CPF

    Dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle 2014, qui est entré en vigueur le 1erjanvier 2015, plusieurs nouveaux dispositifs ont été instaurés, en application de la loi no 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale : l’entretien professionnel, le conseil en évolution professionnelle(CEP) et, surtout, le...

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    Par : Tikonnu

    Thèmes liés : formation professionnelle et de l emploi / gestion de l evolution professionnelle

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    (Re)construire les parcours de formation professionnelle - Jacqueline LECOURTIER

    Pertinence
    37%

    (Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

    Introduction - Jacqueline Lecourtier, présidente de la commission Formation/Emploi de l'Académie des technologies.

    130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont...

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    Par : Académie des technologies

    Thèmes liés : formation professionnelle dans l entreprise

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    (Re)construire les parcours de formation professionnelle - Louis GALLOIS

    Pertinence
    43%

    (Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

    Introduction : La formation professionnelle initiale et continue, un levier de compétitivité, par Louis Gallois.

    130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont...

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    Par : Académie des technologies

    Thèmes liés : formation professionnelle continue dans l'entreprise / dispositif de formation professionnelle continue en france / evolution de la formation professionnelle

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    (Re)construire les parcours de formation professionnelle - Alain BRAVO

    Pertinence
    37%

    (Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

    Conclusion d'Alain Bravo, président de l'Académie des technologies.

    130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont considérablement évolués.

    Dans ce contexte alarmant...

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    Par : Académie des technologies

    Thèmes liés : formation professionnelle dans l entreprise

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    (Re)construire les parcours de formation professionnelle -Denis Ranque

    Pertinence
    37%

    (Re)construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises.

    Conclusion de Denis Ranque, co-président de La Fabrique de l’industrie

    130 000 jeunes entrent, chaque année en France, sans qualification ni diplôme sur le marché du travail. Le nombre de jeunes entrants en apprentissage diminue, et l’offre de formation existante n’est parfois pas en adéquation avec les besoins des entreprises qui ont considérablement évolués.

    Dans ce contexte...

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    Par : Académie des technologies

    Thèmes liés : formation professionnelle dans l entreprise

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